Day: March 28, 2023

Մայրիկատոն

Ուսումնական նախագիծը՝ տե՛ս այստեղ։
Շրջանակներ պատրաստելու համար անհրաժեշտ նյութեր եւ պարագաներ՝
Ստվարաթուղթ
սպիտակ թուղթ
սիլիկոնե սոսինձ (ատրճանակով)
սոսինձ
մակարոններ (տարբեր տեսակի)
ներկ (սպրեյով)
Նախապես տպված նկար

Գարնանային արձակուրթ

  • Շրջապատը հետազոտելու, խնամելու, պահպանելու, բարեկարգելու կարողությունների զարգացում
  • Բույսի, եղանակի, երևույթի, օրվա փոփոխությունների դիտարկում
  • Թվային միջոցներից օգտվելու կարողությունների կիրառում
  • PowerPoint ծրագրի կիրառում
  • Բլոգավարություն


    Օգտագործելով թվային և մեդիա միջոցները գրանցել բնության և եղանակի փոփոխությունները
  • Հարցազրույցներ վարել ծանոթ-բարեկամների, տատիկ-պապիկների հետ գարնանային գյուղատնտեսական խորհուրդներ` ծառատունկի-ծաղկատունկի, գարնանային բակ-պարտեզի աշխատանքների մասին



    Պատմի՛ր գարնանը տեղի ունեցող փոփոխությունների մասին․
    Գարնանը եղանակի ջերմում է։
    Ծաղիկները դուրս են գալիս հողից։
    Ծառերը ծաղկում են։
    Դաշտերը կոնաչում են։
    Երեխաները զվարճանում են։
    Թրչունները վերադառնում են։
  • Քո տան պատշգամբից, պատուհանից, բակից դիտարկի՛ր բույսերի, թփերի, ծաղիկների, ծառերի հետ տեղի ունեցող փոփոխությունները։
    Սարենն ու դաշտերը կանաչել են։
    Օրերը երկարում են։
    Արևը ավելի շուտ է դուրս գալիս և ուշ է մայր մտնում։
    Առավոտյան ծիտիկները ծլվլում են ծառերին։
    Ծառերը ծաղկում են բոլորից շուտ ծաղկում է ծիրանենին և նշենին։
    Երեխաները զվարճանում են։
    Գարնանը հաճախ արևային անձրև է գալիս և ծիածան է կապում։
    Գարունը շատ գեղեցիկ է ես շատ եմ սիրում գարունը։
    Ես աննդատ ուզում եմ գնալ դուրս և ծաղալ ընկերներիս հետ։

    Դիտարկի՛ր նաև օրվա եղանակային փոփոխությունները։
    Առավոտյան ամպամածեր և անձրև տեղաց իսկ հետո ամպերը հեռացան և արևը շողաց։
    Լուսանկարների, տեսագրությունների և պատումների օգնությամբ աշխատանքդ տեղադրիր քո բլոգում։
  • Գարնանային ֆոտոշարերի ստեղծում՝ Գարունն իմ բակում
  • Իմ կենդանին… /տեսանյութ/


    Կարդացածդ գրքի մասին պատմի՛ր
  • Ի՞նչ գիրք ես կարդում կամ արդեն կարդացել /վերնագիրը, հեղինակի անունը/
  • Ես կարդաց եմ Հովհաննես Թումանյանի <<Սիրված հեքիաթներ>> գիրքը, որտեղ կա 17 հեքիաթ։
  • Առանձնացրո՛ւ քեզ դուր եկած ամենահետաքրքիր հատվածը կամ արտահայտությունը
    Նորից սկսում են կռվել՝ մարդը յեղ ու բրինձի համար, կնիկը՝ ձիու։
    Մինչև օրս էլ էս մարդն ու կինը կռվում են դեռ։ Սա նրան է ասում հիմար, նա սրան, իսկ բարեկենդանը լսում ու ծիծաղում։
  • Առանձնացրո՛ւ հերոսներին, նկարագրի՛ր և բնութագրի՛ր նրանց
    Ամուսինը՝հիմար ու անխելք էր։
    Կինը՝ հիմար ու անխելք էր։
    Անցորդ-բարեկենդան՝ խելացի ու խորամանկ էր։
  • Գրի՛ր կարծիք կարդացածդ գրքի մասին

Շատ հետաքրքիր և ուսուցողական գիրք է։